Товаров в корзине:
0
Существует мнение, что различные области головного мозга ответственны за определенные навыки и функции:
• Лобная кора – это центр управления и контроля, «дирижёр» остальных функций. Она отвечает за планирование, рассуждение, суждение, решение задач, контроль импульсов, поведение и регулирование таких эмоций, как сопереживание и щедрость.
• Височные доли участвует в слуховом процессе, речи, управлении эмоциями, важны для памяти.
• Затылочные доли принимают и обрабатывают всё, что мы видим.
• Теменные доли отвечают за интеграцию сенсорной информации, обеспечивают взаимосвязь между тактильными ощущениями и болью.
• Продолговатый мозг помогает контролировать автоматические функции (дыхание, артериальное давление, сердечный ритм, пищеварение... и т.д.)
• Варолиев мост тоже контролирует автоматические функции тела, регулирует сознание и уровни возбуждения (состояние тревоги), сон.
• В мозжечке интегрируется вся информация, поступающая от органов чувств и моторной зоны мозга. Его основная функция заключается в контроле движения.
• Таламус передаёт большинство воспринимаемых сенсорных сигналов (визуальных, слуховых и тактильных) и делает возможным их обработку другими отделами мозга, участвует в моторном контроле.
• Гипоталамус играет важнейшую роль в регулировании эмоций, аппетита, жажды и сна.
• Гиппокамп играет важнейшую роль в классификации информации и организации долгосрочной памяти.
• Каждое полушарие контролирует одну сторону тела, при этом контроль ассиметричен: левое полушарие контролирует правую сторону, а правое - левую сторону тела.
Знания об этих функциях были получены благодаря наблюдениям за людьми с различными повреждениями головного мозга и научным исследованиям. Например, функциональная магнитно-резонансная томография (ФМРТ) и позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) позволяют наблюдать мозговую активность в режиме реального времени.
Важно отметить, что дебаты о функционировании головного мозга между научными сообществами продолжаются. Головной мозг - сложный орган со взаимосвязанными сетями, и не всегда можно закрепить конкретные и четкие функции за определенными областями. Дело в том, что головной мозг обладает индивидуальными адаптивными возможностями и компенсаторными способностями, на которые влияет ряд факторов:
• Нейропластичность (способность головного мозга реорганизовываться и формировать новые связи) помогает адаптироваться к повреждениям и компенсировать утраченные функции.
• Интенсивная терапия, реабилитационные программы и специальные режимы тренировок могут активизировать компенсаторные механизмы мозга и помочь в восстановлении.
• Благоприятная и стимулирующая среда, наряду с социальной поддержкой и ободрением, может ускорить адаптацию и компенсацию.
Например, в 19 веке Финеас Гейдж пережил тяжелую черепно-мозговую травму. Металлический стержень пронзил его череп, повредив большую часть лобной доли. Конечно, это повлияло на его личность и внешность, но спустя 2 месяца он смог продолжить работу и жить самостоятельно последующие 12 лет.
Сиамские близнецы Татьяна и Криста Хоган имеют общую мозговую ткань (срощены головами). Несмотря на это, они имеют разные личностные особенности, интересы и способности. Каждая из сестер может заниматься своим делом, параллельно рассуждая и имея свою индивидуальную точку зрения.
Бет Ашер из-за энцефалита перенесла в детстве операцию по удалению левого полушария головного мозга. Спустя время она смогла вести полноценную жизнь, закончить школу, поступить в институт, получить степень магистра и работать юристом, защищая интересы людей с ограниченными возможностями.
Люди, перенесшие инсульт, могут частично (реже полностью) восстановить утраченные функции.
Например, Джилл Болт Тейлор - нейроанатом, перенесла обширный инсульт левого полушария в возрасте 37 лет. В результате она не могла ходить и говорить. Благодаря интенсивной терапии и реабилитации Тейлор восстановилась. Она описала свой опыт в книге "Мой инсайт", стала известным оратором.
Том Балтес перенес инсульт в возрасте 30 лет, в результате он был обездвижен с правой стороны. Благодаря использованию специальных устройств для реабилитации Том добился заметного прогресса. К нему вернулась способность ходить, говорить и заниматься повседневной деятельностью.
У слепых людей часто развивается усиленное слуховое восприятие или тактильная чувствительность.
Например, у Бена Андервуда в возрасте двух лет был диагностирован рак сетчатки, из-за этого он потерял глаза. Однако Бен научился ориентироваться с помощью эхолокации. Он издавал щелкающие звуки, а по отражению звука определял объекты и их местоположение.
Дэниел Киш потерял зрение в возрасте одного года из-за ретинобластомы. Он тоже развил навыки эхолокации и стал экспертом в этой области. Дэниел основал организацию под названием "Всемирный доступ для слепых" и обучал методам эхолокации слепых людей по всему миру.
В редких случаях у людей с травмами или дисфункцией головного мозга могут развиться экстраординарные навыки. Это явление называют синдром гениальности (или синдром Саванта). Ученые предполагают, что повреждение головного мозга нарушает тормозные процессы. Это приводит к высвобождению скрытых навыков или умений, которые ранее были подавлены. Есть и другая теория, согласно которой травма приводит к реорганизации нейронных сетей, способствуя развитию компенсаторных навыков или усилению существующих способностей.
Например, музыкант Дерек Амато после тяжелого сотрясения мозга обнаружил, что может без особых усилий и длительных репетиций играть сложные пьесы на пианино.
Орландо Серрелл после травмы головы развил навык расчета дня недели для любой заданной даты.
У скульптора Алонзо Клемонс после черепно-мозговой травмы проявилась способность создавать по памяти невероятно детализированные и реалистичные скульптуры животных.
Джейсон Пэджетт, работавший ранее продавцом мебели, после травмы головы начал во всем видеть сложные математические закономерности, которые он изображал на своих рисунках.
Важно отметить, что синдром Саванта – это очень-очень-очень редкое явление. Лишь немногие люди с травмами или расстройствами головного мозга развивают экстраординарные способности. Гораздо чаще пострадавшему требуются длительное и интенсивное лечение и реабилитация.
