Статьи

Что может быть допущено в крайнем случае? Что мы не согласны допустить никогда? Что мы ждём от детей? Статья о границах, о том, как они важны, о том, как их устанавливать.

В наше время стало так модно рассуждать о независимости всех от всех и вот еще о том, что ребенок «имеет право». На мой взгляд, кое-что в этом плане уже успели довести до абсурда.

Есть дети, с которыми сложно. Но это не означает, что надо складывать руки.  Дети могут превзойти наши ожидания, если мы действительно настроены помогать им, если настроены взаимодействовать.

Для того, чтобы наш ребенок вырос жизнеспособным и мог реализовывать свой талант зрело, нам нужно, прежде всего, озаботиться тем, чтобы сформировать в нем гармоничного человека.

Мальчик уселся рисовать механизм для убийства рыбы. Пока мама пыталась скрыть ужас, сын подробно рассказал ей об отрезании головы посредством механизма, изображенного на рисунке.

Рассмотрим примеры нескольких непохожих детей из многодетных семей, их поведение, реакций и то, как вели себя родители в каждом случае.

Сразу хочется спросить: «А взрослых бить можно? Вообще людей бить можно? Каких-то определенных можно? А каких? И кем это определено?»

Детка ходит в школу, а там все плохо. Там учителя непрофессиональны, там поборы, там дети не как дети, а как волки...

Как мотивировать ребёнка учиться: простой способ, который действительно работает.

В статье рассказывается о знакомстве ребенка с Архетипами Юнгами, об игровых методах развития коммуникабельности.

Каждому ли мальчику нужно сказать, чтобы он дрался, если к нему задираются? Кулачный маркер становится фактором отбора среди множества прочих факторов.

Хотите, чтобы ваш ребенок вырос гармоничной, самодостаточной личностью, получал от жизни радость и не пасовал перед трудностями?

Все без исключения дети мечтают о сокровищах и интересуются драгоценными камнями. Как это можно использовать в образовательных целях?

Почему гармоничные отношения становятся токсичными? И как это исправить?

Гендерные стереотипы сильно различаются в разных культурах, племенах, народах и религиях. Опишу несколько необычных, странных и забавных.

 Исследования методом нейровизуализации и профессиональное наблюдение за пациентами зафиксировали последствия, описанные в статье.

Навык наведения порядка может стать мощным катализатором развития важных навыков у ребёнка.

Термином "якорь" в поведенческой психологии называют ассоциацию между стимулом (ситуацией, действием) и определенным эмоциональным состоянием.

Вдохновляющий и культурно просвещенный - станет для ребенка путеводной звездой, эмоционально выгоревший и психологически незрелый - может разрушить желание учиться.

Сон жизненно необходим, как вода, еда и воздух, в это время организм отдыхает и набирается сил, во сне малыши растут, а больные выздоравливают.

Справиться с детскими капризами и упрямством значительно проще, чем понять источники их происхождения. Они весьма неоднородны по «глубине залегания» и содержанию.

В последние годы их использование в психологических техниках получило признание как ценный инструмент для доступа к глубинам человеческой психики.

Малыши очень чутко реагируют на изменение окружающих их цветов. Определенная цветовая гамма может оказывать влияние на поведение и настроение ребенка, быть регулятором сна и аппетита.

В статье описаны игры, которые задействуют и развивают внимание, память, словарный запас, речь, творческое и логическое мышление.

Это одна из проективных методик, используемых для получения информации об эмоциональном и психологическом состоянии человека.

Все прекрасное и наоборот безобразное и уродливое, что окружает человека в детстве, обязательно находит свое отражение в его будущем.

Откуда взялась методика Векслера и Кубики Кооса? Для чего нужны Кубики Кооса и тест Векслера? Чем отличаются Кубики Кооса от Кубиков Никитина?

Изучение стадного поведения, давки и мер безопасности для детей.